湖南法治報（ 通訊員 盧慧 陳奧琪）當一顆顆親手制作的“病毒模型”在孩子們手中“誕生”，看不見的流感病毒，也在他們心中變得具體而可防。12月7日，在湘潭市雨湖區(qū)民政局的指導下，湘潭市雨湖區(qū)桐梓村村委會聯(lián)合湘潭市雨湖區(qū)志愿者協(xié)會開展了一場以“健康守護，‘流’意防范”為主題的科普宣講活動，通過互動教學與創(chuàng)意手工，為鄉(xiāng)村未成年人筑起一道生動的健康防護墻。
活動伊始，講師以貼近生活的情景切入，為孩子們清晰辨析流感與普通感冒的核心差異。“流感不是‘大號感冒’，它是病毒引起的呼吸道傳染病，傳播快、癥狀重，還可能帶來肺炎等并發(fā)癥。”深入淺出的講解迅速吸引了孩子們的注意力。緊接著，講師借助趣味示意圖，直觀展示流感如何通過飛沫“悄悄傳播”。聽到打噴嚏、咳嗽可能傳播病毒時，不少孩子下意識捂住了口鼻，現(xiàn)場提問聲此起彼伏：“離咳嗽的人多遠才安全？”“怎么才
能不中招？”
針對孩子們的疑惑，活動進入關鍵的“防護實戰(zhàn)”環(huán)節(jié)。講師系統(tǒng)傳授了三大防“流”妙招：接種疫苗是關鍵防線；健康作息與營養(yǎng)是免疫力“盾牌”；而勤洗手、多通風、戴口罩則是日常必備的“防護甲”。講師一邊示范“七步洗手法”和口罩正確佩戴方式，一邊邀請孩子們同步練習。從生疏到熟練，孩子們在互動中逐漸掌握了自我防護的實際技能，緊張的情緒也化為了安心的笑容。
為了讓抽象的健康知識“觸手可及”，活動特別設置了“巧手制病毒，創(chuàng)意識流感”手工環(huán)節(jié)。在講師引導下，孩子們利用彩色黏土等材料，發(fā)揮想象，親手塑造出自己理解的“病毒模型”——有的布滿觸角，象征其強大的附著傳播能力；有的圓滾帶刺，模擬病毒隱藏在飛沫中的形態(tài)。通過動手創(chuàng)造，看不見的病原體變成了可觀察、可討論的實體，孩子們在分享作品靈感時，也自然而然加深了對病毒傳播機制的理解?！拔易龅氖恰w沫病毒’，它要藏在噴嚏里才能跑出去傳染別人，所以戴口罩很重要！”一位孩子舉著自己的作品說道。
“這樣的活動形式真好，我們家長平時講再多道理，孩子也聽不進去，這樣的活動要多開！”一位參與活動的家長感慨道。桐梓村相關負責人表示，未成年人健康守護是鄉(xiāng)村公共服務的重要內容。未來，桐梓村將繼續(xù)在區(qū)民政局的指導和支持下，積極聯(lián)動志愿者協(xié)會等社會力量，持續(xù)開展形式多樣、寓教于樂的健康科普活動，將專業(yè)的防護知識轉化為孩子們易懂、樂學、能用的生活技能，為孩子們安全、健康、快樂的成長環(huán)境貢獻更多基層力量。
責編：馬志軍
來源：湖南法治報
